Cómo montar una Escuela de Agroecología

Fundamentos, caso práctico, contenidos formativos

Formato papel

Precio: 24,04€
Precio: 25,00€ (con IVA)

Formato eBook

Precio: 10,40€

formato

Papel
eBook

Limpiar

Este completo manual sobre escuelas agroecológicas se organiza en tres partes. En la primera nos encontramos una propuesta de organización de escuelas y huertos desde la iniciativa municipal analizando las claves del emprendimiento agroecológico como instrumento de desarrollo rural que incide a nivel medioambiental, social y económico. En la segunda parte se analiza el ejemplo real de puesta en marcha de una Escuela de Agroecología en un pueblo de Guadalajara comentando todos los pasos dados para la recuperación de una finca municipal con este objetivo. En la tercera se proponen el programa y contenidos formativos para impartir este tipo de formación en pequeñas escuelas agroecológicas para producción ecológica de hortalizas en proyectos de autoconsumo o para pequeños emprendimientos. Es este un texto de referencia para una nueva generación de formación profesional en horticultura agroecológica, que incluye tanto la perspectiva del diseño de políticas municipales como de formación de formadores y a emprendedores, campos en el que los autores tienen larga experiencia.

Ficha técnica (Descargar)

Fecha de edición: 2016

ISBN: 978-84-7884-653-5

Encuadernación: Tapa blanda

Tema: CIENCIA, ECOLOGÍA, EDUCACIÓN, ESCUELAS, FORMACIÓN DOCENTE, MEDIO AMBIENTE,

Ed. Popular

Nº páginas: 386

Tamaño: 150 x 210 mm

Colección: EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS

CARLOS ROMÓN SALINAS

Carlos Romón Salinas es Ingeniero Técnico Agrícola y profesor de primaria. Desde que terminó sus estudios tuvo claro que su verdadera vocación y profesión estaba dentro de la Educación Ambiental. El autor pasó 6 años en la granja-escuela de Torrelaguna donde pudo poner en práctica sus proyectos y metodología de trabajo. En 1987 fundó la Coordinadiora de huertos escolares, magnífico recurso educativo cuya actividad se dirige a la formación de profesores, montaje de huertos, gestión de recursos, etc...Actualmente continúa con esta labor de formación, compaginándola con el trabajo directo con niños y niñas.

Franco de Sena Llobera Serra

Titulado en la Universidad Politécnica de Madrid como ingeniero técnico forestal. Consultor, especialista en el diseño y evaluación de políticas públicas y de innovación social, especialmente en materia de desarrollo rural y sistemas agroalimentarios y agroecología. Trabaja como asistencia técnica de la Federación Agroalimentaria de CC.OO, y como responsable de formación y prospectiva de la Red de Municipios TERRAE. Asesora habitualmente a grupos de desarrollo rural (enfoque LEADER), haciendo evaluación y programación y diseño de innovaciones. En los últimos años está muy centrado en escuelas de emprendimiento agroecológico, y participa como docente en varios postgrados, cursos y máster relacionados con estos temas.