Principios y grandes ideas para la Educación

Competencias de Ciencias en la escuela

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El propósito de este libro es identificar los principios e ideas básicas del aprendizaje de las ciencias para que los estudiantes entiendan el mundo que les rodea, lo aprecien y lo admiren. Proponemos: - 10 conceptos clave de las ciencias naturales (astronomía, biología, química, geología, física). - 4 conceptos clave de la ciencia: método, validez, uso por el hombre, ética. - 10 principios para guiar la educación: la felicidad del alumno, su curiosidad, la pedagogía de investigación, conocimientos y habilidades... Elaborado para que todos los estudiantes adquieran la base común de conocimientos y competencias establecidas en los programas de ciencias.

Ficha técnica (Descargar)

Fecha de edición: 2012

ISBN: 978-84-7884-526-2

Encuadernación: Tapa blanda

Tema: CIENCIAS, EDUCACIÓN, ESCUELAS, FORMACIÓN DOCENTE, TEORÍA DE LA EDUCACIÓN,

Ed. Popular

Nº páginas: 138

Tamaño: 160 x 240 mm

Colección: PROA

WYNNE HARLEN - COORDINADORA

Wynne Harlen es una respetada educadora y experta en evaluación formativa. Su carrera comenzó en las aulas, donde desarrolló una profunda comprensión de las necesidades de los estudiantes. A medida que avanzaba en su trayectoria, Wynne centró su investigación en cómo las evaluaciones pueden mejorar el proceso de aprendizaje. Fundó el Instituto de Evaluación Educativa en 1992, y desde entonces ha sido una vocera líder en la promoción de prácticas de evaluación más efectivas y humanas. A día de hoy, Wynne sigue siendo una figura esencial en debates educativos y en la formación de futuros educadores.