Educación intercultural en el tiempo libre. Acción educativa en tiempos neoliber

Este libro aborda y profundiza en una temática del todo actual y necesaria pero escasamente trabajada desde una publicación de este tipo: el desarrollo de la interculturalidad en los contextos educativos del tiempo libre. Lo hace desde una doble dimensión: la de complejidad, puesto que contempla las relaciones entre las distintas categorías de diversidad, e ideológica, ya que se considera el contexto neoliberal como un obstáculo para el reconocimiento de la diversidad y el desarrollo de la inclusión educativa. Su gran acierto es que se combinan tanto aspectos teóricos como prácticos y desarrolla un trabajo que se fundamenta en la investigación realizada por su autor reuniendo las voces de educadores, jóvenes y familias en los contextos educativos del tiempo libre. Desde estas premisas el contenido de este libro puede ser de gran utilidad para educadores y profesionales del sector como para cualquier lector interesado en temas educativos de actualidad, como es la interculturalidad.